Harezmi  Sergisine Yoğun İlgi

Harezmi Sergisine Yoğun İlgi

Bugün okulumuzda, akademik dünyadan önemli bir konuğu ağırlamanın heyecanını yaşadık. Yıldız Teknik Üniversitesi Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği Bölüm Başkan Yardımcısı Doç. Dr. Aslı Özakın, eğitimde yenilikçi yaklaşımların sergilendiği Harezmi Eğitim Modeli Sergimizi ziyaret etti.

Sınıf öğretmenleri Aykut Demirci, Zehra Güçin ve Şehzade İlbeyi rehberliğinde yürütülen Harezmi Eğitim Modeli kapsamında öğrencilerle birlikte geliştirilen projeler büyük ilgi gördü. Sergide; disiplinler arası düşünmeyi destekleyen, çevre bilinci ve teknolojiyi harmanlayan birçok çalışma yer aldı.

Öne çıkan projelerden biri, öğrencilerin kodlama ve tasarım becerilerini kullanarak geliştirdiği yapay zeka destekli geri dönüşüm kutusu oldu. Bu akıllı sistem, atıkları türlerine göre ayırarak çevre dostu bir geri dönüşüm süreci sağlıyor. Ziyaretçiler tarafından büyük beğeni toplayan proje, çevre bilincinin teknolojik uygulamalarla nasıl desteklenebileceğini ortaya koydu.

Bir diğer dikkat çeken çalışma ise, öğrencilerin okul bahçesinde kurduğu yağmur suyunu kullanarak çalışan damlama sulama sistemi oldu. Su tasarrufu ve sürdürülebilir tarım konularına dikkat çeken bu proje, doğayla uyumlu çözümler üretme becerisinin erken yaşta kazandırılmasının önemini vurguladı.

Doç. Dr. Aslı Özakın, sergi alanında projeleri yakından inceleyerek öğrencilerle birebir sohbet etti. Özellikle öğrencilerin özgün fikirlerle hazırladığı projelere duyduğu hayranlığı dile getiren Özakın, bu tür çalışmaların bilimsel düşünceyi küçük yaşlarda geliştirmede çok değerli olduğunu belirtti.

Ziyaret, üniversite-okul iş birliğinin önemini ortaya koyarken, öğrenciler için de unutulmaz bir motivasyon kaynağı oldu. Harezmi Eğitim Modeli'nin öğrenciler üzerindeki olumlu etkileri bir kez daha gözler önüne serildi.

Sergimize katılımları ve nazik ziyaretleri için Yıldız Teknik Üniversitesi'ne ve Doç. Dr. Aslı Özakın'a teşekkür ederiz.

19.06.2025 173

19-06-202519-06-202519-06-202519-06-202519-06-202519-06-202519-06-202519-06-202519-06-202519-06-202519-06-202519-06-202519-06-202519-06-2025